DESCRIPTIF PERMIS ET FICHE SUIVIE 

Permis B : 

La formation pratique porte sur la conduite d’un véhicule et sur la sensibilisation aux différents risques de la route. Quatre compétences sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation :

  • Maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul,
  • Appréhender la route et circuler dans des conditions normales,
  • Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers,
  • Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique.

Chaque compétence et sous-compétence seront traitées en abordant les points suivants :

  • Le pourquoi
  • Le comment
  • Les risques
  • Les influences de l’entourage et du mode de vie de l’élève
  • Les pressions exercées par la société, telles que la publicité, le travail, etc
  • L’auto-évaluation

La formation permis B se base sur le REMC ( Référentiel pour une Éducation à la Mobilité Citoyenne)

 

FICHE SUIVI ÉLÈVE B

Nom  : ……………………………………………….                                                         Date de naissance : ……/………/……….

Prénom : …………………………………………..                                                         NEPH : ………………………………………………

AAC □                     B □                                      CS □                      Nombres d’heures :      -     Théoriques : ……...H

  • Pratique : ……….H

Validé

Date

Nombre d’heures

Inscription à l’auto école

Inscription préfecture

Évaluation initiale

1h

Stage code (cours collectifs animé par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière)

21 h

-Législation (vitesse, signalisation…)

- Le conducteur (drogue, alcool, médicaments…)

- La route (intempéries, conduite de nuit…)

- Les autres usagers

- Réglementation générale et divers

- Porter secours

- Entrée/Sortir du Véhicule

- Mécanique et élément de sécurité

- Éco conduite

Entraînement examen code

Cours individuel / collectif de code (cours animé par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière)

Examen de l’ETG

1ere leçon pratique

Acquisition de la compétence 1

Acquisition de la compétence 2

Acquisition de la compétence 3

Acquisition de la compétence 4

- Pluie

- Brouillard

- Neige

- Nuit

- Voie rapide

- Embouteillage

- Carburant

- Voyage école

-

-

-

-

-

-

-

-

RDV Préalable

2 heures

RVP 1 Pratique

1 heure

RVP 1 Théorique

2 heures

RVP 2 Pratique

1 heure

RVP 2 Théorique

2 heures

RDV Théorie véhicule

2 heures

Examen Blanc

Examen Pratique

-

-

-

-

-

 


La conduite accompagnée: 

Quatre compétences sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation :

  • Maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul,
  • Appréhender la route et circuler dans des conditions normales,
  • Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers,
  • Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique.

Chaque compétence et sous-compétence seront traitées en abordant les points suivants :

  • Le pourquoi
  • Le comment
  • Les risques
  • Les influences de l’entourage et du mode de vie de l’élève
  • Les pressions exercées par la société, telles que la publicité, le travail, etc
  • L’auto-évaluation

LES GAINS DE L'APPRENTISSAGE ANTICIPE DE LA CONDUITE :

  •  Apprentissage de la conduite dès 15 ans
  •  Présentation à l'examen du permis de conduire dès 17 ans et demi
  • Un taux de réussite au premier passage du permis de conduire de plus de 85% dans notre établissement (entre septembre 2017 et septembre 2018) 
  •  Une période probatoire de 2 ans au lieu de 3 ans pour les permis B traditionnels
  •  Une prime d'assurance minorée 

FICHE SUIVI ÉLÈVE B

Nom  : ……………………………………………….                                                         Date de naissance : ……/………/……….

Prénom : …………………………………………..                                                         NEPH : ………………………………………………

AAC □                     B □                                      CS □                      Nombres d’heures :      -     Théoriques : ……...H

  • Pratique : ……….H

Validé

Date

Nombre d’heures

Inscription à l’auto école

Inscription préfecture

Évaluation initiale

1h

Stage code (cours collectifs animé par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière)

21 h

-Législation (vitesse, signalisation…)

- Le conducteur (drogue, alcool, médicaments…)

- La route (intempéries, conduite de nuit…)

- Les autres usagers

- Réglementation générale et divers

- Porter secours

- Entrée/Sortir du Véhicule

- Mécanique et élément de sécurité

- Éco conduite

Entraînement examen code

Cours individuel / collectif de code (cours animé par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière)

Examen de l’ETG

1ere leçon pratique

Acquisition de la compétence 1

Acquisition de la compétence 2

Acquisition de la compétence 3

Acquisition de la compétence 4

- Pluie

- Brouillard

- Neige

- Nuit

- Voie rapide

- Embouteillage

- Carburant

- Voyage école

-

-

-

-

-

-

-

-

RDV Préalable

2 heures

RVP 1 Pratique

1 heure

RVP 1 Théorique

2 heures

RVP 2 Pratique

1 heure

RVP 2 Théorique

2 heures

RDV Théorie véhicule

2 heures

Examen Blanc

Examen Pratique

-

-

-

-

-

 


La conduite supervisée :

Quatre compétences sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation :

  • Maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul,
  • Appréhender la route et circuler dans des conditions normales,
  • Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers,
  • Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique.

Chaque compétence et sous-compétence seront traitées en abordant les points suivants :

  • Le pourquoi
  • Le comment
  • Les risques
  • Les influences de l’entourage et du mode de vie de l’élève
  • Les pressions exercées par la société, telles que la publicité, le travail, etc
  • L’auto-évaluation

LES GAINS DE LA CONDUITE SUPERVISÉE :

  • Plus d'expérience de la conduite
  • Plus d'autonomie
  • Plus économique

FICHE SUIVI ÉLÈVE B

Nom  : ……………………………………………….                                                         Date de naissance : ……/………/……….

Prénom : …………………………………………..                                                         NEPH : ………………………………………………

AAC □                     B □                                      CS □                      Nombres d’heures :      -     Théoriques : ……...H

  • Pratique : ……….H

Validé

Date

Nombre d’heures

Inscription à l’auto école

Inscription préfecture

Évaluation initiale

1h

Stage code (cours collectifs animé par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière)

21 h

-Législation (vitesse, signalisation…)

- Le conducteur (drogue, alcool, médicaments…)

- La route (intempéries, conduite de nuit…)

- Les autres usagers

- Réglementation générale et divers

- Porter secours

- Entrée/Sortir du Véhicule

- Mécanique et élément de sécurité

- Éco conduite

Entraînement examen code

Cours individuel / collectif de code (cours animé par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière)

Examen de l’ETG

1ere leçon pratique

Acquisition de la compétence 1

Acquisition de la compétence 2

Acquisition de la compétence 3

Acquisition de la compétence 4

- Pluie

- Brouillard

- Neige

- Nuit

- Voie rapide

- Embouteillage

- Carburant

- Voyage école

-

-

-

-

-

-

-

-

RDV Préalable

2 heures

RVP 1 Pratique

1 heure

RVP 1 Théorique

2 heures

RVP 2 Pratique

1 heure

RVP 2 Théorique

2 heures

RDV Théorie véhicule

2 heures

Examen Blanc

Examen Pratique

-

-

-

-

-


Passerelle boîte automatique vers boîte manuelle : 

Pour chacun des thèmes suivants, le formateur insistera sur l'importance :

  • Du respect de la règle
  • De la prise d'information et de la communication ;
  • De la prise de conscience des risques ;
  • De l'influence des pressions extérieures sur le comportement (environnement social...) ;
  • Du partage de la route avec les autres usagers (notamment avec les usagers vulnérables) ;
  • Du respect des autres usagers et d'une attitude courtoise au volant ;
  • D’une conduite économique et respectueuse de l'environnement.

Quatre compétences sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation :

  • Comprendre le principe du point de patinage de l’embrayage et assurer sa mise en œuvre.
  • Être en capacité de réaliser un démarrage en côte en toute sécurité.
  • Savoir utiliser la boite de vitesses manuelle de façon rationnelle et en toute sécurité dans les conditions de circulation et adopter les techniques de l’éco-conduite.
  • Être en capacité de diriger le véhicule en adaptant l’allure et la trajectoire
    à l’environnement et aux conditions de circulation

Chaque compétence et sous-compétence seront traitées en abordant les points suivants :

  • Le pourquoi
  • Le comment
  • Les risques
  • Les influences de l’entourage et du mode de vie de l’élève
  • Les pressions exercées par la société, telles que la publicité, le travail, etc
  • L’auto-évaluation